"ADJETÍVATE"

"PROYECTO: ADJETÍVATE"

Las clases de quinto han estado trabajando muy duro para este proyecto... Hemos aprendido el poder tan mágico que tienen las palabras, y sobre todo los adjetivos... Cómo pueden influir en nuestro estado de ánimo, en nuestras emociones, e incluso en nuestra saluda...

 Realizamos divertidas dinámicas en las que nos hemos regalado adjetivos entre nosotros para comprobar el efecto que tenían sobre nuestro estado de ánimo...

También realizamos pegatinas con los adjetivos que más nos gustaban para repartirlas entre nuestros vecinos. 

Además, realizamos una actividad en la que fuimos al Mercado Central de Petrer a regalar adjetivos a todos aquellos que quisieron acercarse a escuchar algo bonito... 

Fueron muchos momentos bonitos los que compartimos y muchas sonrisas las que se fueron creando durante todo el proyecto. 

Aquí os dejamos algunas fotos... 

 

PROYECTO INTERDISCIPLINAR

ALEJANDRO MAGNO

Un proyecto legendario llevado a cabo en las asignaturas de sociales y lenguaje, con las clases de 5º de primaria. Sin duda, una vez, más este grupo de historiadores e historiadoras ha llevado a cabo una épica hazaña.¡Enhorabuena! Sois muy grandes.

PROYECTO 

¿QUIÉN DIJO MIEDO?

Un proyecto llevado a cabo por l@s valientes de 6º de primaria, en el que todos juntos hemos trabajado para superar nuestros miedos y hacer desaparecer nuestros "No puedo"...

No os lo podéis perder...

MEMORIA "LENGUAJE CON-SENTIDO" 2018

PROYECTO 

"EL VIAJE DE TU VIDA"

2ª PARTE

(CONOCER)

Aquí os dejo el PDF de la parte del proyecto de centro "El viaje de tu vida" que trabajamos en el último ciclo de primaria en la asignatura de lengua castellana. Junto con los dos anteriores "Escuela de poetas" y "Cuento-terapia", "CONOCER" descubre al alumn@ el mundo desde la lectura, la escritura y la literatura. Forma parte de una ideología a la que he llamado "El lenguaje Con-Sentido".  Si queréis conocer un poquito más aquí tenéis paso a paso nuestro proyecto del año pasado...

VÍDEO RESUMEN ESCUELA DE POETAS 2018

PROYECTO 

"ESCUELA DE POETAS 2018"

UN PROYECTO COOPERATIVO REALIZADO POR LOS ALUMNOS/AS DE 5º Y 3º DE PRIMARIA.

Por segundo año consecutivo estamos llevando a cabo este precioso proyecto que nos apasiona y nos hace vivir momentos de lo más emocionante. Aquí os dejo con el vídeo resumen... 

ARCHIVO PDF DEL PROYECTO

"ESCUELA DE POETAS 2018"

CUENTO-TERAPIA (Parte 1)

"CUENTO-TERAPIA"

(Parte 1) 

EL JUEGO DE ROL 

El JUEGO DE ROL  como instrumento para trabajar la descripción y la narración ha sido todo un descubrimiento (idea que vino a nosotras gracias a un papá y una mamá que siempre están ahí dispuestos a trabajar a nuestro lado)... Hemos disfrutado muchísimo, y lo más importante, hemos aprendido técnicas muy interesantes para convertir nuestros textos en verdaderas obras de arte...

Los alumnos/as de 6º son los protagonistas de esta increíble aventura... ¿Nos acompañáis? 


Eloïsa y Chus (Departamento de Lengua Castellana del tercer ciclo)

"EL MÉTODO FANTÁSTICO DE LOS VERBOS"

Estudiar los tiempos verbales puede ser algo "pesado y aburrido", pero para ser un experto en lenguaje, es importante controlarlos y saberlos manejar... Para ello, aplicamos la lógica y la comprensión activa de la función de cada tiempo verbal, en vez de reducir su estudio a un simple aprendizaje memorístico... Por este motivo siempre estamos buscando la manera más divertida y eficaz de aprenderlos... 

Tras el juego "Con-jugando" (un juego de cartas que llevamos un tiempo utilizando para aprender los tiempos verbales y que también podéis encontrarlo explicado en esta página de Facebook), llega "El Método Fantástico", un nuevo juego con el que hemos "estudiado" y practicado los verbos...

L@s alumno@s de 6º, usuarios de este "Método", nos explican de qué se trata y nos muestran lo divertido que puede ser estudiar y aprender... 

Desde aquí os animo a jugar al "Método Fantástico" en casa con vuestros/as hijos/as, una manera fácil y divertida de repasar los verbos...No te parecerá que estás estudiando...

"EL SPA LECTOR"

Durante todo el curso 2016/17 llevaremos a cabo con las clases de 5º y 6º nuestro SPA LECTOR. Una actividad de "relajación lectora" que tiene como objetivo descubrir en el alumno/a el verdadero placer de "leer por leer"...  Descubre más en este vídeo...

"Proyecto los fantasmas de Santa Eulalia"

Los alumnos y alumnas de 6º de primaria han aprovechado este año la noche de terror en el colegio para conocer y acercarse a la historia de la Colonia de Santa Eulalia... Hemos visitado la colonia y hemos conocido en primera persona todos los rincones de este enigmático lugar donde ocurrieron las historias que se han narrado en el cuenta-cuentos dramatizado de la ya tradicional noche de terror en el colegio. 

EL FUNERAL DEL "NO PUEDO"

Una preciosa actividad realizada con los alumnos/as de 5º de primaria, donde juntos le dimos nuestro último adiós a nuestros "No puedo"... 

Inolvidable....

CLUB DE LECTORES "CON-SENTIDOS"

LAS VOCES DEL DESIERTO

CAPÍTULO 8

Sin duda, una de las sesiones más especiales del club de lectura intergeneracional, de las que llevamos vividas hasta ahora... 

El capítulo 8 de las Voces del Desierto nos ha regalado momentos muy especiales, uno de ellos, la visita de los "pequeños aborígenes del aula del mundo"...

No podéis dejar de ver este resumen...

CLUB DE LECTORES "CON-SENTIDOS"
"LAS VOCES DEL DESIERTO"

CAPÍTULO 6

¡Seguidores del club!

Esta entrega se ha hecho esperar un poco, pero ya está aquí para que podáis compartir con nosotros todo lo que estamos viviendo, sintiendo y aprendiendo en nuestro mágico club lector...

En esta sesión reflexionamos sobre si nos gustaría o no ser capaces de leer la mente... Participamos en un ritual de bautismo aborigen, conseguimos nuestros nuevos nombres de la tribu y dimos gracias por todo aquello que nos hace sentirnos afortunados y felices...

A continuación os presentamos el vídeo que resume la cuarta sesión del club de lectores "con-sentidos".

CLUB DE LECTORES "CON-SENTIDOS"
LAS VOCES DEL DESIERTO

"CAPÍTULO 3"

Una nueva entrega del Club de Lectores "Con-sentidos"...

Un vídeo resumen de las sesiones de lectura del capítulo 3 titulado "Un calzado natural"

Las reflexiones y la práctica de esta semana han sido de lo más reveladoras...

¿Quieres descubrirlas con nosotros?

No te lo pierdas, y recuerda que el club está abierto a todo el mundo y que te estamos esperando. 

Te recordamos el horario: Lunes o viernes de 10:45 h a 12:30 horas en la biblioteca del colegio.

POETÍZATE 2016

LA CLASE DE 5ºA RECITA EL POEMA

"NO TE DETENGAS"

(Walt Whitman)

Una nueva generación de poetas ha nacido para inspirarnos...

Aquí os dejamos la poesía de Walt Whitman "No te detengas" recitada por los poetas y poetisas de 5ºA... 

Un año más POETÍZATE llega al colegio para demostrar que: 

"Las palabras y las poesías sí pueden cambiar el mundo".

CLUB DE LECTORES "CON-SENTIDOS"

LAS VOCES DEL DESIERTO

Capítulo 2

Resumen de la segunda sesión del Club de Lectores "Con-sentidos"...

Con la visita esta semana de Ángel Asensi "EL TANGO" para explicarnos su punto de vista sobre las reflexiones de la semana anterior.

Además, interesantes reflexiones y confesiones personales de los socios del club, inspiradas en la extraordinaria historia de Marlo Morgan sobre los aborígenes australianos.

Sigue la lectura de este apasionante libro con nosotros cada semana y descubre una nueva forma de leer en nuestro club de lectura intergeneracional. 

VOCES DEL DESIERTO. CAPÍTULO 1

CLUB DE LECTORES "CON-SENTIDOS"

LAS VOCES DEL DESIERTO

CAPÍTULO 1

Aquí os dejamos un resumen del primer encuentro de los socios de nuestro club de lectores "con-sentidos"...

Podéis seguir la lectura de este gran libro "Las voces del desierto" desde casa, vía online, con los resúmenes semanales que iremos publicando. 

¡Anímate y participa en esta gran aventura lectora!

Club de Lectura Intergeneracional

ENTREGA DE NOTAS: TODA UNA FIESTA

Con el estudio del poder de las palabras y el lenguaje en nuestra vida, nos hemos dado cuenta de que aquellos momentos que para nosotros son angustiosos y nos crean una enorme ansiedad, como es el momento de la entrega del boletín de notas, los podemos convertir en un instante emocionante, en el que celebraremos nuestros éxitos, porque nos los hemos trabajado mucho, y también, por qué no, celebraremos nuestros fracasos, porque los convertiremos en los errores del pasado que nos ayudarán a conseguir los aciertos del futuro. 

Así pues, con la canción adecuada, y las palabras de motivación emocionantes que el momento requiere, hemos convertido mágicamente este tenso acontecimiento, en una gran FIESTA...

¿Quieres verla con nosotr@s?

Proyecto

IMPERATIVOS DE FELICIDAD

El proyecto "Imperativos de felicidad", es un trabajo elaborado por las clases de 6º y sus familias, en la asignatura de lenguaje. 

Se trata de la investigación y el análisis de los imperativos que nos rodean en nuestra vida cotidiana, y de cómo nosotros reaccionamos ante ellos. 

Ante los descubrimientos y conclusiones obtenidos del registro de datos y la observación, nos hemos comprometido por ambas partes (los padres/madres por un lado y los estudiantes por otro), a cambiar ciertas rutinas que hacen que nuestra convivencia y el día a  día sean más complicados. 

Además hemos pedido a la gente por las redes sociales, que colaborara con nosotros y nos dijera qué imperativos les gustaría que les recordaran cada mañana al despertar, y con ellos, hemos realizado una EXPOSICIÓN VIAJERA, que tiene como finalidad visitar lugares, donde los IMPERATIVOS DE FELICIDAD sean más necesario. Nuestra primera parada será el Centro de Salud nº1 de Petrer, el próximo 21 de diciembre de 2015... Ese será nuestro regalo de navidad para la comunidad. 

Aquí os dejamos un vídeo que resume la primera parte de este proyecto, donde se recogen los datos de la investigación y las conclusiones obtenidas por familiares y alumnos. 

NOCHE DE TERROR EN EL COLEGIO 2015

Como cada año, las clases de 6º, en el taller del miedo de la asignatura de lenguaje, realizaron su ya habitual cuenta-cuentos de terror...

En esta ocasión tuvieron doble actuación...El 29 de octubre de 2015, representaron el cuenta-cuentos en el Centro COCEMFE (Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica) de Petrer, para todos sus residentes. Fue una gran experiencia para nuestr@s alumna@s y para el público en general. 

Al día siguiente, día 30, se realizó el cuenta-cuentos "Noche de Terror en el colegio" en el centro con dos pases:

6ºA realizó el pase a las 20:30 horas y 6ºB a las 21:30 horas.

El público pasó mucho miedo, sobre todo en el temido pasillo de los sustos, y pudo comprobar lo artistazos que son los chicos y las chicas de 6º. Todo un lujo de actuación.