PROYECTO "MI PRINCIPITO INTERIOR"

DINÁMICA "CREANDO VÍNCULOS"

(Capítulo XXI) 

"Va a pasar... Y cuando sane, más fuerte vas a brillar, más alto vas a volar, más libre vas a soñar" (EL PRINCIPITO)

Dentro del proyecto de comprensión lectora que estamos llevando a cabo con las clases de 6º, "MI PRINCIPITO INTERIOR", he diseñado esta dinámica, basada en un ejercicio de PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL) llamado "La línea de felicidad"...
La dinámica consiste en una visualización guiada dirigida a fortalecer los vínculos con aquella persona especial "QUE HICIMOS ÚNICA EN EL MUNDO"...
Ante las positivas y emotivas respuestas de los alumnos/as como reacción a esta actividad, me ha parecido interesante compartirla con el resto de alumnos/as y familiares del colegio...
Si buscáis un ratito de tranquilidad en familia, y queréis fortalecer esos vínculos con aquellos que no tenéis cerca... Esta es vuestra actividad...
(Espero que la disfrutéis. Chus)

POEMA COLECTIVO DE 5ºB

"INVICTUS"

(Dedicado a todos los pacientes ingresados por COVID-19 en el Hospital de Elda)

Para el dictado de esta semana, otra composición original,realizada con los versos de los alumnos/as de 5B, de las cartas y poesías que escribieron la semana pasada para enviar al hospital de Elda... Un poema colectivo inspirado en “INVICTUS “ poesía de William Ernest Henley... UN TRABAJO CON ❤️ HECHO PARA INSPIRARNOS...

POEMA COLECTIVO 5ºA

"INVICTUS"

(Enviado a los pacientes de Covid-19 ingresados en el Hospital de Elda)

Para el dictado de esta semana, otra composición original,realizada con los versos de los alumnos/as de 5ºA, de las cartas y poesías que escribieron la semana pasada para enviar al hospital de Elda... Un poema colectivo inspirado en “INVICTUS “ poesía de William Ernest Henley... UN TRABAJO CON ❤️ HECHO PARA INSPIRARNOS...

POEMA DE CANCIONES DEDICADO A TODOS/AS MIS ALUMNOS/AS

Pues si hay que reinventarse,nos reinventamos... Como hoy tocaba DICTADO en clase de lengua en 5º y 6º, he decidido crear un poema con frases de canciones que me parecían inspiradoras para este momento y esto es lo que ha resultado del experimento. 
¡¡¡DEDICADO A TODOS/AS MIS ALUMNOS/AS!!!

EL PRINCIPITO II

BAOBABS Y ROSAS

Si pensamos que la FELICIDAD no puede producir ni tristeza ni rabia... ¿Por qué tenemos la equivocada creencia de que el AMOR sí lo hace?
Esta y más reflexiones sobre el amor y las creencias limitantes (nuestras rosas y nuestros baobabs) podéis verlas a continuación en el proyecto lector "MI PRINCIPITO INTERIOR" que estamos llevando a cabo en las clases de 6º. Un regalazo de experiencia para tod@s.

PROYECTO INTERDISCIPLINAR

ALEJANDRO MAGNO

Un proyecto legendario llevado a cabo en las asignaturas de sociales y lenguaje, con las clases de 5º de primaria. Sin duda, una vez, más este grupo de historiadores e historiadoras ha llevado a cabo una épica hazaña.¡Enhorabuena! Sois muy grandes.

PROYECTO "MI PRINCIPITO INTERIOR"

PROYECTO "MI PRINCIPITO INTERIOR"

CAPÍTULO UNO: BUSCANDO A NUESTR@ NIÑ@ INTERIOR

"MI PRINCIPITO INTERIOR" el nuevo proyecto de animación lectora para los sextos, que hemos comenzado con mucha ilusión...

Durante el "SPA LECTOR" leímos los primeros capítulos de "El principito". Realizamos un debate y una reflexión sobre los mensajes de este capítulo y después realizamos una dinámica con las clases de 3 añitos, para buscar nuestro niño interior.

Sin duda, os aconsejo que escuchéis las reflexiones de nuestros filósofos de 6º... Emocionan y dan lecciones... Una actividad preciosa que nos ha regalado un viaje a nuestro "Niño interior"... Y esto es solo el primer capítulo... Este viaje promete...

PROYECTO "ROLÉATE DE CUENTOS"

PROYECTO ANIMACIÓN A LA LECTURA

"ROLÉATE DE CUENTOS"

Aquí os dejamos el vídeo resumen del proyecto de centro ROLÉATE DE CUENTOS que disfrutamos durante nuestra Semana Cultural... 

Un proyecto basado en las técnicas de juego de rol para trabajar la animación a la lectura. 

Es un proyecto inter-ciclos en el que todos hemos trabajado juntos, y los mayores se han convertido en los profesores-entrenadores de los pequeños.
Cuando trabajamos juntos, los límites desaparecen... 

¡Enhorabuena a todos por el gran trabajo realizado! 

MEMORIA "LENGUAJE CON-SENTIDO" 2018

PROYECTO 

"EL VIAJE DE TU VIDA"

2ª PARTE

(CONOCER)

Aquí os dejo el PDF de la parte del proyecto de centro "El viaje de tu vida" que trabajamos en el último ciclo de primaria en la asignatura de lengua castellana. Junto con los dos anteriores "Escuela de poetas" y "Cuento-terapia", "CONOCER" descubre al alumn@ el mundo desde la lectura, la escritura y la literatura. Forma parte de una ideología a la que he llamado "El lenguaje Con-Sentido".  Si queréis conocer un poquito más aquí tenéis paso a paso nuestro proyecto del año pasado...

RESUMEN CUENTO TERAPIA 2018

RESUMEN DEL PROYECTO DE LENGUAJE "CUENTO-TERAPIA 2018"

UN PROYECTO COOPERATIVO REALIZADO POR LOS ALUMNOS/AS DE 6º Y 4º DE PRIMARIA.

Aquí os dejamos el proyecto en el que estuvimos trabajando las dos clases de 4º y las dos de 6º. Es un proyecto de lenguaje que ha sido muy especial para todos los que hemos disfrutado y participado en él.

ARCHIVO PDF 

(EXPLICACIÓN DEL PROYECTO)

ADJETÍVATE 2017

(PRIMERA ENTREGA)

El nuevo proyecto de las clases de lenguaje de 5º del colegio Santo Domingo Savio... De los creadores de "Imperativos de felicidad" y "Palabras que curan" llega ahora el proyecto "ADJETÍVATE 2017", una gran aventura que nos adentrará en el mundo de los adjetivos que nos rodean... ¿Nos acompañas?

"EL SPA LECTOR"

Durante todo el curso 2016/17 llevaremos a cabo con las clases de 5º y 6º nuestro SPA LECTOR. Una actividad de "relajación lectora" que tiene como objetivo descubrir en el alumno/a el verdadero placer de "leer por leer"...  Descubre más en este vídeo...

"Proyecto los fantasmas de Santa Eulalia"

Los alumnos y alumnas de 6º de primaria han aprovechado este año la noche de terror en el colegio para conocer y acercarse a la historia de la Colonia de Santa Eulalia... Hemos visitado la colonia y hemos conocido en primera persona todos los rincones de este enigmático lugar donde ocurrieron las historias que se han narrado en el cuenta-cuentos dramatizado de la ya tradicional noche de terror en el colegio. 

EL FUNERAL DEL "NO PUEDO"

Una preciosa actividad realizada con los alumnos/as de 5º de primaria, donde juntos le dimos nuestro último adiós a nuestros "No puedo"... 

Inolvidable....

NOCHE DE TERROR EN EL COLEGIO 2014

El viernes 7 de noviembre celebramos en nuestro colegio, como cada año por estas fechas, la noche de terror. Los alumnos de sexto han trabajado muy duro para la representación de este cuenta-cuentos que, sin duda, dejará a muchos sin palabras...

El público deberá ser valiente para asistir a una velada aterradora donde todo puede suceder.

Habrán dos pases: 

                ACTUACIÓN DE SEXTO B tendrá lugar a las 20:30 horas.

                ACTUACIÓN DE SEXTO A tendrá lugar a las 21:30 horas.

La entrada será con invitación, cuyo precio es de dos euros. El dinero recaudado se destinará para financiar el viaje de fin de curso de los alumnos y alumnas de sexto.

Esperamos que disfrutéis y que lo paséis de miedo con nosotros...